장애인직업평가의 개념
직업평가는 개인의 적성, 흥미, 기질 등에 관한 적절한 자료를 수집하기 위해 그에 관련된 정보를 수집·분석·종합하는 포괄적인 과정이다. 즉, 개인의 능력을 최대화 할 수 있는 잠재력을 파악하고 가장 가능성 있는 직업목표와 서비스를 찾아 직업재활 계획 수립에 적절히
장애인에게 질 높
은 직업재활서비스를 제공할 수 있는 직업재활전문가의 역할이
중요하다. 직업재활전문가들이 근무하는 기관은 장애인복지관,
한국장애인고용공단, 직업재활시설 등이 있다. 이곳에서 직업재
활전문가들은 장애인들의 직업재활과 관련된 재활상담, 직업적응
훈련, 직업평가, 지
고용촉진 등에 관한 법률」의 제정, 그리고 그것이 지닌 문제점을 보완하기 위해 전면적으로 개정된 1999년 「장애인고용촉진및직업재활법」의 통과가 그러한 성장과 발전에 촉진제 역할을 하였다.
현재 보건복지부 산하에는 직업재활시설 171개소, 장애인복지관 81개소, 직업재활센터 35개소, 평가센
우리나라도 이제 지원체계와 직업안정제도 및 정책이 더욱 강조되고 보다 전문적으로 실천되고 있는데 독일에서의 문제점들을 잘 고려해야 할 것이라 생각된다. 최근 장애인을 위한 재활의 패러다임 시설 중심에서 지역사회 중심으로 전환하였고, 이는 지역사회에서의 고용에 초점이 맞추어져 있다.
재활팀의 평가에 따라 기간 연자잉 가능)
②졸업자의 권한: 미월 자조모임에 참여함. 가족들은 매월 가족교육 참여가능. 취업유지 실패 시 우선순위로 재등록 가능함
4. 정신장애인직업재활의 어려움과 효과성
1) 어려움
① 정신보건서비스와 직업재활서비스가 분리 :미국에서는 정신보건서비
직업을 가짐으로써 사회적, 경제적 주체로 인정받을 수 있기 때문이다.
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Ⅱ 본론
1. 장애인직업재활시설의 종류
직업재활시설은 장애인이 자신의 능력과 적성에 맞는 직업생활을 통하여 장애인직업재활과 관련된 제반 서비스 보호고용, 직업상담, 직업능력평가, 직업적응훈련, 직업훈련, 작업
재활과정은 학자에 따라 다양하게 분류되고 있는데, 이는 그 과정을 고찰하는 목적이나 방법들이 각기 다르기 때문이다(박석돈, 1993). Bitter(1979)는 재활과정을 ① 예비적 진단(서비스 적격성 파악), ② 세부적 진단(의료, 심리, 교육, 사회문화적, 직업적 평가), ③ 확대평가, ④ 개별성문재활프로그램작성
직업흥미검사, 심리평가, 작업표본평가등 개인의 적성과 능력을 평가하고 직업재활의 방향을 탐색
직업상담
/취업알선 및
사후지도
만 18세 이상의 구직 장애인
*구인·구직 상담
*취업알선
대상자의 능력과 여건을 고려하여 적합한 직종개발을 통해 취업연결 및 사후지도
재택고용
출퇴근이 어
장애인중 60%가 실업상태에 있다고 하였다. 1994년의 Harris 센서스는 실업 장애인중 79%가 취업을 희망한다고 하였다. 직업평가, 진로상담과 같은 전환기교육 서비스는 고등학교 학생이나 경쟁고용을 위해 지원고용서비스를 제공받으려는 장애인에게 매우 적합한 것으로 나타났다. 특정 직무기술에 대한